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aceitunasverdes

Activos pasados los 80.

Los que no tiran la toalla envejecen mejor. Mayores de 80 años compiten con jóvenes en la oferta cultural y la labor social.

  Hace unas décadas era imposible imaginar, no ya que la mayoría de los ciudadanos cruzara la frontera de los 80 años, sino que, además, siguieran acudiendo a su despacho. taller o su huerto. Veinte años más allá de la jubilación oficial continúan en marcha,  con 80 años algunos dan la talla como cirujanos, como actores compiten con treinteañeros y como escritores ocupan los primeros puestos en las listas de ventas.

En España hay actualmente 10.000 personas centenarias y se habla de quintuplicar este número en el 2050 según los estudios de la Sociedad Española de Geriatría y Gerontología. De 1124 centenarios que hay en Cataluña 207 son hombres y 917 son mujeres. Según Nolasc Acarín:" las mujeres envejecen mejor porque no se jubilan".

El psiquiatra Jesús Fraiz, en sus estudios sobre centenarios destacó una característica común a todos: haber prolongado al máximo su actividad profesional y no tirar la toalla.

Para la escritora Teresa Pámies la creación es imprescindible " por que te demuestra que puedes ser un viejo útil" Recomienda pasearse por el barrio " y buscar a otros como tú, que las conversaciones son mucho más interesantes que las que se puedan dar en un CAP" y aconseja practicar la compañía de los jóvenes.

"¿Que qué he aprendido de la vejez? que puestos a sobrevivir hay que intentar levantarse cada día con la mayor dosis de buen humor posible. Somos frágiles y aún estamos a tiempo de respetar a los demás que también lo son. Ni la irritación ni la envidia deberían destrozar nuestras horas ni nuestros días"- explica José María Espinás.

                                                 Lunes 24 marzo 2008

                                                  La vanguardia

                                                  Texto ligeramente modificado de Núria Escur

                                                

Vacaciones en Roma.

Vacaciones en Roma.

Finalmente decidió dar al modelo de zapatillas rojas y de pseudopunta blanca 917 colocadas en aquel estante, una oportunidad de pasear por encima del magnífico canal y por debajo del Rialto, de observar las geniales máscaras de triple cara, de mojarse cuando sube la marea, de oler el aroma de la deliciosa pizza recién sacada del horno, de saborear las sabrosas migas y el dulce sabor de unas gotas de helado desparramadas a causa del día soleado, de ser salvadas del atropello de una vespa, de oir el ruido de los coches y el parloteo de la gente del lugar del mundo más inesperado, de ver cómo se contonean los esbeltos caballeros morenos con gafas de medio metro de largo, mientras andan atropelladamente entre la gente que se agolpa desordenada por las calles, bastante sucias por cierto, y que llevan a lugares recónditos donde posiblemente puedas ver un obelisco, una fuente o una de los pequeños tesoros que guarda la iglesia.
Y habiendo visto todo esto, volvieron exhaustas para conocer a las pelusas de debajo de la cama.

Rebelión

Rebelión

Y, de pronto, el timbre sonó.

 - ¿Estás ahí? - escuché- es la hora!

- Ya voy -contesté automaticamente.

- Ya es tarde. Abre la puerta.

Estaba harto.

Pensé en agarrar el martillo y hacerlo...

Con un poco de suerte podría, de un solo golpe, terminar con el incesante martirio.

Sería maravilloso.

              No más controles...

                      No más urgencias.... 

                              ¡No más cárcel!

Tarde o temprano todos se enterarían de lo que hice....

Tarde o temprano alguien se animaría a imitarme...

Y después quizá otro..

Y otro...

Y muchos otros ganarían coraje.

Una reacción en cadena que permitiría terminar para siempre con la opresión.

Deshacernos definitivamente de ellos.

Deshacernos de ellos en todas sus formas...

Pronto me di cuenta de que mi sueño era impsible.

Nuestra esclavitud parece ser, a la vez, nuestra única posibilidad...

Nosotros hemos creado a nuestros carceleros,

y, ahora, sin ellos, la sociedad no existiría.

Es necesario que lo admita...

    ¡Ya no sabríamos vivir sin relojes!

                                 Jorge Bucay

                                Cuentos para pensar

                            

LAS MARZAS

El mes de Febrero llega a su fin pero en la última noche de este todavía nos queda una cosa que hacer, cantar "Las Marzas" y despedir así Febrero y recibir a un nuevo Marzo lleno de ilusiones y esperanzas.

Las Marzas son una tradición pagana cuya finalidad es festejar el nuevo año, que en el antiguo calendario comenzaba en el mes de Marzo, recibir una nueva estación, la Primavera y esperar que esta traiga en su regazo una buena cantidad de fértiles lluvias para así disfrutar de una escelente cosecha en el Verano.

Os muestro con gran orgullo por esta bella tradición la letra de Las Marzas que se cantan en Terradilllos de Esgueva, mi pueblo.

TERRADILLOS DE ESGUEVA. LAS MARZAS

Cuando termina el mes de febrero, cuando el día ya ha ganado dos horas a la noche, cuando la presión de la sabia amenaza con reventar las yemas de los árboles, cuando los gatos marcean, los mozos de Terradillos salen de ronda cantando las marzas. Quizás sólo pretendan acabar con la sequía habitual de los meses de Enero y Febrero; pero el último día de febrero, o el primero de marzo, según se mire; "a la media noche", aunque la media noche no coincida con las doce horas cabales de antaño, oiremos estas marzas cada nuevo resurgir de la naturaleza.

A cantar las marzas!, 
licencia tenemos
del Señor Alcalde
vecinos del pueblo.
Si las cantaremos 
o las dejaremos,
De mi parte digo: 
¡Cantad, compañeros!

 Asomaros, damas,
a vuestras ventanas!
Oiréis cantar
estas lindas Marzas.
¡Asomaros , damas,
a vuestros balcones!
Oiréis cantar
estos lindos sones:

Esta noche entra marzo
de media noche pa abajo.
También entra esta noche
el santo Ángel de la Guarda.
Que nos guarde y nos defienda
y nos favorezca el alma

Tras de marzo entra abril
¡las flores a relucir!
Tras de abril entra mayo
con las flores relumbrando.
Tras de mayo entra junio
con las hoces en el puño.
Tras de junio entra julio
segando muy a menudo.
Tras de julio entra agosto
el que lo arrebata todo.
Tras de agosto entra septiembre
¡Oh, qué lindo mes es éste!


 

Que se coge pan y vino,
pan y vino para siempre.
Si para siempre durara,
pan y vino no faltara;
si para siempre durase,
pan y vino no faltase.

Mes de mayo, mes de mayo,
el de los grandes calores.
Cuando las cebadas granan
los trigos andan en flores;
cuando los bueyes engordan;
los caballos, corredores;
cuando los enamorados
tratan de atender a amores:
unos se sirven de rosas,
otro de rosas y flores;
unos, con naranjas dulces,
otros, con agrios limones;
unos, con buenas gallinas;
otros, con gallos capones;
y, si es a buenas mujeres,
aquellos son los mejores.

Cazador, que vas de caza
teniendo hierba en las viñas,
así te darán el pago
cuando vayas a vendimias.

¡Ay de mi pobre morada
metida en tantas prisiones
sin saber cuando es de día,
tampoco cuando es de noche,
sino por tres pajarillos
que cantan a los albores!
El uno es la tortolilla,
el otro es el ruiseñor,
el otro es el avecilla
que canta al salir el sol

Ese pajarillo, madre,
me lo mató un cazador,
a la sombra de un terrón,
a la raya de Aragón.
Si lo hizo por la pluma,
pluma le daría yo.
Si lo hizo por la carne,
no pesaba un cuarterón.
Si a ese señor yo le viera,
el galardón yo le diera.
Si a ese señor yo le viese,
el galardón yo le diese.

 

 

Asomaros, damas,
a vuestras ventanas;
abriréis las arcas,
nos daréis castañas.
Si serán con pelos
o serán peladas.
Asomaros, damas,
a vuestro balcones;
abriréis los cofres,
nos daréis doblones.

Y vosotras, las casadas,
que tenéis camisa sucia,
nos daréis un huevecito,
de la gallinita rucia
Y vosotras, las viuditas,
que tenéis camisa limpia,
nos daréis un huevecito,
el de la gallina pinta.
Y vosotras, las mocitas,
no lo echaréis en olvido
que también los mozos quieren
veinte duros para chivo.
Que amanezcan vuestras hijas
con las ruecas en las cintas!
¡Que amanezcan vuestros hijos
con puñales en los cintos!

Aquí vive y aquí mora,
aquí vive una señora.
Aquí vive un hombre honrado
que es el señor de este barrio.

Golondrina alegre
tranquila y serena,
a la media noche, nos daréis la cena.

Y con esto,¡ea!,¡ ea!,
y con esto ¡adiós!, ¡adiós!
Nos daréis un huevecito
y a la mañanita, dos. 

Si Wellington levantara la cabeza.

Si Wellington levantara la cabeza.

Hace poco leí un libro que tenía escrito en mi listado de libros pendientes desde hace mucho tiempo.

Es cuanto menos interesante."El curioso incidente del perro a medianoche" escrito por Mark Haddon nos relata de una forma muy sencilla y fácil cuáles son las características y los sentimientos de un niño que padece síndrome de Asperger. 

Todo empieza cuando Christopher, el protagonista que tiene el trastorno del  que hemos hablado, decide averiguar quién es el asesino de Wellington, el perro de la vecina, cuando éste aparece muerto en medio de la carretera. A raíz de esto se desatan una serie de acontecimientos que cambian su vida y la de aquellos que le rodean.

Yo, personalmente, lo recomiendo.

Inicios

Estamos realizando nuestro primer trabajo como animadores. Es un proyecto real que posiblemente tenga una aplicación en la práctica. En él estamos aplicando los conocimientos adquiridos acerca del Análisis de la Realidad en nuestras clases de metodología.

Para esto estamos divididos en tres grupos diferentes, cada uno de los cuales se encarga de un apartado, estos serán complementados para elaboración de un completo trabajo final.

El primer grupo, compuesto por cinco personas y a la vez dividido en dos subgrupos, se encarga de la Descripción del espacio sometido a estudio.

La Percepción Social queda a cargo de un segundo grupo compuesto por dos personas.

Y por último un tercer grupo se encarga de la Búsqueda de Alternativas.

En esta tarea no sólo se trabajará lo aprendido en la asignatura sino que también se desarrollará el trabajo en grupo y la puesta en común de ideas.

Son nuestros inicios en nuestra futura inserción laboral. 

Un genio de la música en Burgos

Si alguna vez el Rock tuviera que cambiar de nombre se llamaría Chuck Berry. Porque puede que Elvis sea el rey, pero Chuck es el padre. Estas son las palabras de John Lennon que qué razón lleva. El día 25 de Septiembre pudimos disfrutar, aqui en la politécnica, del único concierto que ha sido dado en la península(e inexplicablemente fue en Burgos). Es el más importante e influyente compositor de la historia del rock & roll. Diseñó un estilo propio que no solo dio reputación al rock y le eligió a él en su figura más vital, sino que también creó la auténtica raíz rebelde del Rpck& roll con sus textos llenos de incitantes prvocaciones.

Las aceitunas como amantes de la buena música donde la haya, acudimos a este mítico concierto viviendo una noche de domingo única.

Twistead chicos, twistead. 

La filosofía griega

La filosofía griega

LA FILOSOFÍA GRIEGA PRESOCRÁTICA

Los presocráticos coincidieron en el intento de ofrecer una explicación racional del Universo en lugar de hacerlo mediante mitos. Tales explicaciones se limitaban, frecuentemente, a la postulación de un primer principio, arjé o elemento de todas las cosas existentes.Pero este principio no era entendido como originario de todas las cosas, ya que los griegos no tenían una idea de creación del universo a partir de la nada, sino que era concebido como un elemento común presente en la naturaleza, a partir del cual, luego, se conformaría el resto.Para algunos, el principio podía ser cualquiera de los llamados "cuatro elementos" (tierra, agua, aire y fuego). Sobretodo entre los primeros filósofos, quienes dieron el primer paso para superar la explicación mítica.Aristóteles fue el primero en referirse a los presocráticos como filósofos "físicos"

FILOSOFÍA GRIEGA CLÁSICA

 Sofistas:En la antigua Grecia hubo un grupo de intelectuales llamados sofistas (los sabios de profesión), quienes lograron tener gran influencia en la juventud griega ya que poseían gran dote de retórica y de dialéctica. Muy por el contrario de los filósofos, su finalidad intelectual era lograr un alto prestigio en sus discípulos y oyentes, obtener jerarquía política, social y monetaria. Gracias a su preparación e influencia, el sofista fue considerado como la imagen intelectual y carismática del saber, siendo apreciado por gran parte de la élite social ateniense. Sin embargo, el movimiento degeneró, se convirtió únicamente en un medio lucrativo: manipular a la sociedad griega con argumentos relativos y hasta con falsas nociones tan sólo para obtener alguna utilidad material. Para el pensamiento sofista la verdad depende del sujeto, de la interpretación y visión de cada persona. El bien y el mal, lo verdadero y lo falso, dependen de la perspectiva personal con la que se valora algún hecho o situación. Sócrates: Sócrates no escribió nada y, a pesar de haber tenido numerosos seguidores, nunca creó una escuela filosófica. Las llamadas escuelas socráticas fueron iniciativa de sus seguidores. Acerca de su actividad filosófica nos han llegado diversos testimonios, contradictorios entre ellos, como los de Jenofonte, Aristófanes o Platón, que suscitan el llamado problema socrático, es decir la fijación de la auténtica personalidad de Sócrates y del contenido de sus enseñanzas. Si creemos a Jenofonte, a Sócrates le interesaba fundamentalmente la formación de hombres de bien, con lo que su actividad filosófica quedaría reducida a la de un moralista práctico: el interés por las cuestiones lógicas ó metafísicas sería algo completamente ajeno a Sócrates. Poco riguroso se considera el retrato que hace Aristófanes de Sócrates en "Las nubes", donde aparece como un sofista jocoso y burlesco, y que no merece mayor consideración.PlatónFilosofo griego alumno de Sócrates y maestro de Aristóteles. Gran influencia a lo largo de la historia de la filosofía.  Fue fundador de la Academia de Atenas, donde estudió Aristóteles. Participó activamente en la enseñanza de la Academia y escribió sobre diversos temas filosóficos, especialmente los que trataban de la política, ética, metafísica y epistemología. Las obras más famosas de Platón fueron sus diálogos vitales, de humor e irónicos. Si bien varios epigramas y cartas también han perdurado.Por su método expositivo se considera a Platón el filósofo más ameno.Platón fue influido profundamente por las enseñanzas de Sócrates.AristótelesFue discípulo de Platón y luego preceptor y maestro de Alejandro Magno. Antes de fallecer en Calcis en el año 322 adC a sus 62 años, Aristóteles se había convertido en uno de los filósofos de mayor renombre de su tiempo, durante el cual también su pensamiento científico gozó de enorme prestigio.Su influencia fue mayor aún desde la baja Edad Media hasta el Renacimiento europeo.En el año 335, Aristóteles funda su propia escuela en Atenas, el "Liceo", donde dictaba clases sobre amplios temas a sus discípulos. A los discípulos de Aristóteles se les llamó "peripatéticos", porque solían recibir clases alrededor de los jardines y el paseo que rodeaban al edificio del Liceo.Influenciado sobretodo por Platón.    

FILOSOFÍA HELENÍSTICA Y NEOPLATÓNICA

 Filosofía Helenística: El período abarca desde la muerte de Alejandro Magno en el 323 hasta el momento en que los romanos convierten Macedonia en provincia romana en el 148 a.C. y el sur de Grecia pasa a ser la provincia de Achea. Durante el helenismo, la polis griega pierde su independencia, Atenas, su hegemonía comercial e incluso cultural. Ya no habrá ciudades-estado sino monarquías y se acentuarán las diferencias entre las clases sociales. El período se caracteriza además por la inestabilidad política.De acuerdo al marco de la polis, Aristóteles había definido al hombre como un 'animal político' (zoon politikón), pero con la desaparición de las ciudades-estado, el hombre se convierte en un 'animal social'. El marco de referencia será la humanidad y la naturaleza y reclamará para sí la autosuficiencia y la autonomía que antes se reconocía como privilegio de la ciudad. Filosofía neoplatónica: es un sistema filosófico que nació en Alejandría en el siglo III, al final de periodo helenístico, y es una síntesis del aristotelismo, estoicismo y pitagorismo  y que fue enseñado en diferentes escuelas hasta el siglo VI. Según los neoplatónicos, el principio de todo lo existente es la unidad absoluta de la que surgen todas las demás realidades por emanación EL PRIMER SER Emanado es el logos (inteligencia que contiene las ideas de) las cosas posiblesInfluyen notablemente en el cristianismo 

El poema de Chaplin.

El poema de Chaplin.



La vida es una obra de teatro que no permite ensayos...
Por eso, canta, ríe, baila, llora
y vive intensamente cada momento de tu vida...
...antes que el telón baje
y la obra termine sin aplausos.
¡Hey, hey, sonríe!
más no te escondas detrás de esa sonrisa...
Muestra aquello que eres, sin miedo.
Existen personas que sueñan
con tu sonrisa, así como yo.
¡Vive! ¡Intenta!
La vida no pasa de una tentativa.
¡Ama!
Ama por encima de todo,
ama a todo y a todos.
No cierres los ojos a la suciedad del mundo,
no ignores el hambre!
Olvida la bomba,
pero antes haz algo para combatirla,
aunque no te sientas capaz.
¡Busca!
Busca lo que hay de bueno en todo y todos.
No hagas de los defectos una distancia,
y si, una aproximación.
¡Acepta!
La vida, las personas,
haz de ellas tu razón de vivir.
¡Entiende!
Entiende a las personas que piensan diferente a ti,
no las repruebes.
¡Eh! Mira...
Mira a tu espalda, cuantos amigos...
¿Ya hiciste a alguien feliz hoy?
¿O hiciste sufrir a alguien con tu egoísmo?
¡Eh! No corras...
¿Para que tanta prisa?
Corre apenas dentro tuyo.
¡Sueña!
Pero no perjudiques a nadie y
no transformes tu sueño en fuga.
¡Cree! ¡Espera!
Siempre habrá una salida,
siempre brillará una estrella.
¡Llora! ¡Lucha!
Haz aquello que te gusta,
siente lo que hay dentro de ti.
Oye...
Escucha lo que las otras personas
tienen que decir, es importante.
Sube...
Haz de los obstáculos escalones
para aquello que quieres alcanzar.
Mas no te olvides de aquellos
que no consiguieron subir
en la escalera de la vida.
¡Descubre!
Descubre aquello que es bueno dentro tuyo.
Procura por encima de todo ser gente,
yo también voy a intentar.
¡Hey! Tú...
ahora ve en paz.
Yo preciso decirte que... TE ADORO,
simplemente porque existes.